4th graders Przeczytaj poniższe polecenia (1-5). Przyporządkuj każdemu z nich odpowiednią reakcję (a - f). Jedna reakcja nie pasuje do żadnego polecenia. 5th graders Uzupełnij zdania odpowiednią formą rzeczowników. Dwa rzeczowniki nie pasują do żadnego zdania. sheep, wife, tomato, fox, child, photo, mouse, knife 1. There are four ________ here, but none of them are sharp! 2. In many cultures, the men take many ________. 3. The hospital was full of women with their small ________ this morning. 4. There was a family of _______ at the end of the garden last night. 5. In the window of the pet shop, there was a cage with three brown _________. 6. There are two cows and a lot of _________ in the field. 6th graders
W każdym zdaniu brakuje słowa lub jest o jedno słowo za dużo. Jakie to słowa? 1. I tell John you asked about him if I see him. 2. Please call one of the managers this phone starts ringing. 3. You must leave the building as soon as you can if the alarm will sounds. 4. The bus is very late today! If it doesn't come soon, I be late for work. 5. I will call for a takeout pizza if there nothing in my fridge tonight. 6. Diane is very nervous about this exam. If she does fails it, she might lose her job. Na odpowiedzi czekamy do 15 kwietnia. Dla przypomnienia adres mailowy: [email protected]
0 Comments
4th graders Stwórz pytania z podanych wyrazów:
Uzupełnij właściwą formą przymiotnika w stopniu wyższym lub najwyższym
Uzupełnij słowami everywhere, everyone, everything:
Odpowiedzi można przesyłać na adres [email protected] lub przekazać nauczycielowi języka angielskiego. Na odpowiedzi czekamy do 28 marca :) TASK 14
Polecenie dla wszystkich klas: Przekształć zdania używając podanych w nawiasach słów, tak aby zachować znaczenie zdania wyjściowego. 4th graders 1. There are 2 armchairs in my living room. (have got) I ……………............................…………………………. . 2. She has got many rooms in her house. (there) ..................………………………... in her house. 3. I have got a computer on my desk. (is) There ……………………………….........…. . 4. I can draw. I can paint. (and) I can …………………………………..........… . 5. I can sing. I can’t play the guitar. (but) I can ….........…………………………………. . 5th graders 1. Cars are slower than planes. (faster) Planes ………....……………………… . 2. The red bike costs $200. The blue bike costs $ 400. (cheaper) …....................………………………………………………… . 3. The pizza is cheaper than the fish. (expensive) The fish ………...…………………………. . 4. John is ten years old. Mary is ten years old. (as old) John …………………...................…………………………. . 5. Paul is 150 cm tall. Brian is 160 cm tall. (not as) Paul is …………………………………..........…….. . 6th graders 1. Mark forgot to do his homework. (remember) Mark …………………………… . 2. We didn’t have a holiday last year. (go) We ……………………………….. . 3. I was ill last week so I didn’t go to school. (because) I didn’t ……………………………. . 4. I was listening to music when my friend phoned. (while) My friend …………………........... . 5. Henry was in Berlin last week. (went) Henry ………………………….. . Odpowiedzi można przesyłać na adres [email protected] lub przekazać nauczycielowi języka angielskiego. Na odpowiedzi czekamy do 18 marca. WELCOME BACK :)))) 6th-graders Odpowiedz na pytania używając for lub since. Odpowiedzi do pyt. 8, 9 i 10 muszą być zdaniami przeczącymi.
Uzupełnij zdania stopniem wyższym lub najwyższym przymiotników. 1. (pretty) Jane is ______________ girl in our class. 2. (tall) Frank is much _______________ than John. 3. (high) It is _________________mountain in the world. 4. (careful) You should be ______________ next time. 5. (bad) I'm afraid that tomorrow it can be even ________________ . 6. (fast) Tom swims ___________________ of all. 7. (good) I feel much ___________________ than yesterday. 8. (beautiful) It is ___________________________ song I have ever heard. 9. (late) I will see you ________________________ . 10. (interesting) The movie is great! I believe it is _________________________movie I have ever seen. 4th - graders Wpisz w luki właściwe zaimki osobowe lub dzierżawcze. 1 This is Mark. He is from Italy. 2 I'm Phil and this is Pete.We like Jack. He is ___friend. 3 Teacher Where is _____ pencil case? Student ____ don't know. 4 A: That's Bill and that's Ellen. B: Who's that? A: That's _____ mum. 5 A: What's _____ name? B: It's Anna. 6 Where are _____ from? 7 A: Is this _____ bag? B: No, it isn't my bag. 8 This is my sister._____ are twins. 9 Is _____ your brother? 10 Teacher Are these your books? Student Yes, these are _____ books. Odpowiedzi można przesyłać na adres [email protected] lub przekazać nauczycielowi języka angielskiego. Na odpowiedzi czekamy do 11 marca :) |
Organizatorzy:
|